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ⓘ E-content




                                     

ⓘ E-content

Con il termine e-content, o contenuti digitali o multimediali, si intende linsieme di informazioni su supporto elettronico utilizzate per trasferire conoscenze. Il fenomeno delle-content comprende la digitalizzazione dei contenuti tradizionali o la creazione di nuovi e la loro distribuzione attraverso le nuove tecnologie di accesso alle reti. Lo sviluppo del mercato dei contenuti digitali è stato favorito dallo sviluppo della tecnologia che ha permesso lintegrazione fra piattaforme diverse, dalla crescente pervasività del settore dei media, dalla diffusione di lettori portatili in grado di riprodurre musica e video, dallavvento della televisione digitale terrestre e dalla televisione su internet.

                                     

1. Contenuti digitali

Si possono individuare le seguenti tipologie di contenuti digitali:

  • entertainment, che comprende
  • servizi di mobile entertainment quali: loghi, sfondi, screensaver, suonerie servizi interattivi basati su SMS;
  • infotainment, rappresentato dallinsieme di contenuti digitali legati allentertainment e, più in generale, alla sfera ludica, nonché allinformazione legata al tempo libero, erogati attraverso internet e, anche se in misura inferiore, attraverso la TV digitale terrestre e lIPTV.
  • musica digitale: brani musicali in formato digitale erogati sia attraverso internet che tramite telefono cellulare;questi vengono generalmente inseriti negli i-Pod, nuovi lettori digitali portatili che, con uno spazio disponibile molto elevato, possono contenere migliaia di canzoni, centinaia di ore di video o migliaia di foto.
  • Video, segmento che comprende i contenuti erogati su piattaforme quali
  • televisione digitale satellitare;
  • internet offerta di Pay-TV e di video-on-demand; telefono cellulare.
  • televisione digitale terrestre;
  • Beni e giacimenti culturali, segmento che comprende gli investimenti legati ai musei e alle biblioteche on-line.
  • News, segmento che comprende esclusivamente le news generaliste e quelle finanziarie, è composto dai quotidiani on-line e dai portali che aggregano vari tipi di informazioni.
  • Turismo, categoria che comprende esclusivamente i siti che forniscono informazioni turistiche - mappe delle località turistiche, strutture ricettive, luoghi da visitare - escludendo ai fini della valorizzazione del mercato la componente legata alla prenotazione on-line. Questultima rientra infatti nelle-commerce in senso lato, ed esula dal mercato dei contenuti digitali.
  • Education, ovvero la componente di editoria scolastica fruibile in formato digitale considerando in questo caso anche i CD-ROM e includendo anche le emergenti modalità di erogare contenuti didattici tramite piattaforme internet e-learning, basate sui learning objects.
                                     

1.1. Contenuti digitali Lo sviluppo dei contenuti digitali

Negli ultimi anni il mercato dei contenuti digitali è stato caratterizzato da un forte fermento e ha subito una profonda trasformazione sia a livello di utenti che di dispositivi di fruizione utilizzati. In particolare i consumatori sono progressivamente passati da un ruolo passivo a un ruolo proattivo. Gli utenti diventano al tempo stesso produttori e consumatori di contenuti digitali prosumer: neologismo da producer+user. Ne sono un esempio i blog, la creazione di contenuti condivisi per esempio Wikipedia e Social Bookmarking. La crescente pervasività di internet a tutti i livelli della vita quotidiana, la diffusione e il successo dei social networks e degli strumenti che permettono il coinvolgimento e la partecipazione dellindividuo hanno avuto un forte impatto sullo stile di vita maggior tempo dedicato a Internet e sullo sviluppo dei mercati, questo anche grazie allincremento della diffusione di smartphone e altri dispositivi portatili.

                                     

1.2. Contenuti digitali Osservatorio permanente sui contenuti digitali

Nel 2007, le principali aziende che si occupano della produzione e della gestione di prodotti caratterizzati dalla presenza di contenuti digitali in collaborazione con CINECITTA LUCE, hanno costituito un Osservatorio permanente sui contenuti digitali. A questi si sono aggiunti, nel 2008, anche Pmi e Anica scopo dellOsservatorio è di avere un quadro sempre aggiornato sui contenuti digitali disponibili nel mercato italiano e inoltre monitorarne la fruizione e rilevare le evoluzioni.

Annualmente losservatorio produce unindagine relativa ai comportamenti sociali e culturali dei consumatori digitali, attraverso la quale si possono evidenziare i molteplici aspetti che modificano il consumo dei contenuti.

                                     

1.3. Contenuti digitali Lassociazione ETNO e i contenuti digitali

Lassociazione ETNO European telecommunication network operators association raggruppa le maggiori società di telecomunicazione di molti paesi europei. Ha come fine, tra gli altri, anche quello di facilitare il perfezionamento di una rete broadband di prossima generazione NGN su cui far viaggiare gli eContent per tutto il territorio europeo. Sul sito web della ETNO è possibile consultare i documenti relativi alle decisioni adottate dalle autorità pubbliche in merito a determinati argomenti o particolari tematiche di ordine tecnologico, regolatorio e di mercato. LETNO ha affidato nel 2010 a Telecom Italia la presidenza del gruppo di lavoro "Content" con il compito di elaborare una posizione comune in materia di regolamentazione dei contenuti nellambito della normativa comunitaria.

                                     

2. Il programma eContent

E-Content è anche il nome di un programma dallUnione Europea GU L 14 del 18.1.2001, pag.32, che ha lo scopo di incentivare lo sviluppo e lutilizzo dei contenuti digitali europei nelle reti globali promuovendo la diversità linguistica nella società dellinformazione. Questo attraverso 3 linee dazione:

1 Migliorare laccesso alle informazioni del settore pubblico e svilupparne lutilizzazione

I progetti hanno lo scopo di garantire un ampio accesso alle informazioni in una molteplicità di lingue sulle reti globali favorendo così la cooperazione tra pubblico e privato e fungendo da catalizzatori per ulteriori sviluppi in questo settore. Questo potrebbe costituire una base importante per migliorare le condizioni duso in Europa di contenuti culturali e sociali.

2 Incrementare la produzione dei contenuti in un contesto multilinguistico e multiculturale

Questa parte del progetto mira a sviluppare un mercato di massa europeo dei prodotti e dei servizi in linea per una maggiore diffusione dei contenuti europei in altri paesi, favorendo così laccesso alle informazioni e alla loro divulgazione in una dimensione multilingue e trans_culturale.

3 Aumentare il dinamismo del mercato dei contenuti digitali

Lo scopo è quello di incentivare nuove iniziative e nuovi investimenti per migliorare il contesto globale in cui gli operatori del mercato dei contenuti digitali operano. Il programma europeo si è svolto negli anni 2001-2004 e ha agevolato lo sviluppo e lutilizzazione di contenuti digitali europei su Internet, nonché la diversità linguistica dei siti Internet europei nella società dellinformazione.



                                     

2.1. Il programma eContent eContentplus

La Comunità Europea ha costituito poi nel 2005 per il periodo 2005/2008 un programma, denominato eContentplus, continuazione e ampliamento di quello precedente.

Obiettivi

Lo scopo del programma è quello di far aumentare linvestimento nello sviluppo e di incrementare lofferta di servizi di qualità, per favorire la diffusione della conoscenza e delle informazioni in settori di interesse pubblico. I tre obiettivi che si propone il programma sono:

  • aumentare la sensibilizzazione e la collaborazione tra i soggetti attivi nel settore delle-content.
  • favorire il miglioramento della qualità e dare impulso alle migliori pratiche relative ai contenuti digitali, sia tra fornitori e fruitori, che sul piano transettoriale
  • facilitare laccesso ai contenuti digitali e al loro uso e sfruttamento;
Modalità dazione

Il programma viene attuato attraverso le seguenti tipologie dazione:

  • Reti tematiche: realizzazione di reti formate da soggetti interessati allattuazione di un dato obiettivo tecnologico, che favorisca attività di coordinamento e di trasferimento di conoscenze.
  • Misure di accompagnamento: partecipano allattuazione del programma o alla preparazione di attività future e consistono in: scambio di informazioni, conferenze, seminari, azioni di divulgazione, studi a sostegno del programma.
  • Progetti mirati: destinati ad accrescere laccesso e lutilizzo del materiale digitale, mediante lanalisi delle problematiche che ne ostacolano laccesso e limpiego.
  • Progetti per larricchimento dei contenuti: devono dimostrare i benefici arrecati dallincremento dei contenuti digitali.


                                     

2.2. Il programma eContent Math-Bridge

Un esempio di iniziativa pan-europea sorta nel quadro di eContentPlus è costituita da Math-Bridge, progetto di un sistema multilingue di e-learning sulla matematica, avente lo scopo di far fronte al notevole tasso di abbandono a cui si assiste, da parte di studenti impegnati in campi dellistruzione superiore in cui si fa largo uso di strumenti offerti dalla matematica, come la fisica, la astronomia, lingegneria, e di alcuni ambiti di studio della chimica e dellinformatica, un fenomeno che influenza negativamente la dinamicità e la competitività del sistema economico europeo.

                                     
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